360°-Akademie 2019

Vom 11.–13. Novem­ber 2019 fand die ers­te 360°-Akademie in der Ber­li­ner W. Micha­el Blu­men­thal Aka­de­mie des Jüdi­schen Muse­ums statt. Alle 47 Agen­tin­nen und Agen­ten sowie die Lei­tun­gen der 39 betei­lig­ten Insti­tu­tio­nen haben drei Tage lang inten­siv zum The­ma „Stra­te­gien und Struk­tu­ren für Ver­än­de­rung“ gear­bei­tet. In zahl­rei­chen Vor­trä­gen, Pro­jekt­prä­sen­ta­tio­nen, Dis­kus­sio­nen und Work­shops konn­ten sich die Teil­neh­me­rin­nen aus­tau­schen, sich unter­ein­an­der ver­net­zen, von­ein­an­der ler­nen, Impul­se für die eige­ne Arbeit bekom­men und Ideen für die eige­ne Arbeit ent­wi­ckeln. So fokus­sier­ten die unter­schied­li­chen For­ma­te The­men wie die Zusam­men­ar­beit von Haus­lei­tun­gen, Agen­tin­nen sowie der gesam­ten Beleg­schaft der Häu­ser; Stra­te­gien der par­ti­zi­pa­ti­ven Pro­gramm­ar­beit; recht­li­che Rah­men­be­din­gun­gen; den all­ge­mei­nen Struk­tur­wan­del in Insti­tu­tio­nen oder auch die Bestim­mung von Erfolgs­kri­te­ri­en in Diver­si­fi­zie­rungs­pro­zes­sen und ihrer Mess­bar­keit. Das Team unse­rer Eva­lua­ti­ons­agen­tur stell­te die ers­ten Zwi­schen­er­geb­nis­se vor. Als exter­ne Gäs­te waren Prof. Chris­toph Vogt­herr, Prof. Sus­an Kamel als auch Emi­ly Pring­le und James Bran­don von der Tate Gale­rie in Lon­don ein­ge­la­den, um von ihrer Arbeit und ihren Erfah­run­gen zu berich­ten. Hier fin­den Sie eine Aus­wahl an Fotos der 360°-Akademie 2019:

Fotos: Loui­se O’Gor­man

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